2024教育政策研讨会登场 学者吁善用科技与AI「因材施教」
记者／李琦玮
财团法人黄昆辉教授教育基金会16、17日举办「2024教育政策研讨会」，以「因材施教，成就每个孩子－台湾优质教育的愿景与发展策略」为主题，广邀国内外学者参与研讨，台湾师范大学教务长刘美惠呼吁善用及推展数位工具，支持协作学习模式，解决偏乡小校的困境；台中教育大学校长郭伯臣点出载具（硬体）、数位内容和数位学习平台（软体）、AI应用，以及教师培训等4大面向，国内外的现况与趋势。
基金会董事长黄昆辉表示，「公义」与「卓越」是教育的核心价值；「因材施教，成就每个孩子」虽是人人向往的教育理想与社会共识，但因其概念模糊、目标多元、内容复杂、方法多样，而不容易开展完整且具体的实践；台湾的教育发展，在公义价值的体现，大幅领先涉及教育品质的卓越价值，因此，唯有「因材施教，成就每个孩子」始足以同时体现公义与卓越的教育价值，为国家社会培育多元的人才。
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